2019年3月6日下午，我校全体高三老师在图书科技楼二楼会议室召开了三模质量分析会议，年级组长王妍主持会议。刘忠建校长、沙涛副校长和教务处王岚主任参加本次质量分析会。
会议议程主要分四个方面，首先，由教研组长和各学科负责人分析本学科三模考试成绩、试题难易和考查点及学生试卷中反映出的主要问题和后期解决方案，以及在第二阶段复习的侧重点和策略。语文组长王元珠老师提出语文在学生成绩贡献是最高的，所以后面还要持之以恒的提高学生语文基础和阅读能力，于辉林老师做了补充发言。数学组长姚新武老师和李瑛老师详细的分析了数学试题和学生答题的状况，本次数学平均成绩较以往略低，反应出学生在集中处理大纲内中等难度试题集中化时，速度与准确度时间之间的冲突，要加强训练。英语组组长王永华老师，就学生在英语卷面生僻单词处理、如何提高阅读能力、及本次英语写作考查形式发生变化后，学生的应对能力不足的问题提出了应对建议，刘少文老师进行了具体做法的补充。理综周敏烈、李军、聂萌老师就理化生三个学科，从学生各题的得分率和答题技巧，时间分配方面进行了详细的分析，理综组组长桑自力老师就三科理综卷面学生答题应对方面的不足给出了教研组讨论解决的方案。文综组长李亚娟老师分析了文科学生在知识重点的把握方面的存在的问题，整体文综考试有所进步，张红丽老师和付家鹏就历史和地理学科，从学生的学习热情和学习方法上进行了剖析。每个学科都在教研组会进行了深入的分析探讨，为高三第二阶段复习明确了方向！
第二方面，教务处王岚主任宣布了高三年级的高考奋斗目标，让年级的老师有信心，有挑战，通过大家的努力，实现学校的长足发展！接着，刘校长和沙校长分别发表了讲话，他们都肯定了高三老师的辛勤付出，他们还对高三教师提出了进一步的期望，希望各位老师在最后不到一百天的时间多分析学生，多进行高考研究，多进行模考考练，从练习中找问题，找差距，进一步帮助学生进步和提升学生能力！
最后，高三年级组组长王妍对高三后期工作进行了安排布置，同时也分析了学生目前的整体现状，希望各位高三教师树立学生复习的信心，对临界生一对一，做到心中有数，帮助到位，对差生不放弃，加强关注！一直坚守到高考！希望在全年级老师的共同努力下，能够共同下好这盘棋！打赢高考这场硬仗！