趣味课堂，创新教学
——我校数学老师周喜虎在2019年全市中小学、幼儿园信息化教学大赛中荣获二等奖
在西安市教育局举办的《2019年全市中小学、幼儿园信息化教学大赛》中，我校数学组周喜虎老师于12月18日参加了《西安市2019年中小、幼儿园信息化教学大赛精品案例展示》活动，他申报的作品——创新教学课堂《互联网+移动终端的创新课堂-幂函数》荣获二等奖。
创新课堂，指教师应用新理念、新技术和新型教学方法、教学组织方式与教学策略，创新课堂教学模式和学习方式，开展教学活动。周老师在《互联网+移动终端的创新课堂-幂函数》这节课中，精心设计，利用计算机、互联网和数学GeoGebra软件，有效的展现了幂函数相关知识；《幂函数》是继指数函数和对数函数后学习的另一个基本函数，幂函数出现在人教版必修一第二章第3节，是基本初等函数之一，是在学生系统学习了函数概念与函数性质之后，进入高中以来遇到的第三种特殊函数，是对函数概念及性质的应用，能培养学生应用性质（定义域，值域，图象，单调性，奇偶性）研究一个函数的意识。
本节的教学重点是从五个具体幂函数中归纳出幂函数的一些性质；难点，画五个幂函数的图象并由图象概括其性质是教学中可能遇到的困难。为了突破重难点，在引导学生观察图象，从图象特点入手，观察奇偶性、单调性。计算机和数学GeoGebra软件可以很方便的帮助学生画出相关函数图象，再动态展示函数的变化规律，化抽象为具体，直观的展示了知识的生成和深化，帮助学生很好的学习。目前，计算机、智能手机、常规数学软件已经很普及了，但是传统的课堂很少涉及新的技术，因此我们在教学活动中要善于挖掘，善于总结，大胆创新，及时引入新的工具，有助于提高我们的教学效率。
参加本次信息化教学大赛，很好的学习贯彻落实了《教育部教育信息化2.0行动计划》和《陕西省教育信息化建设三年行动计划（2018—2020年）》相关精神，更是提高全省个人信息化教学能力和信息素养，开拓了教学思维，增长了知识，向同行学习的先进教学理念，充实了自己的头脑，对自己的提升有很大的帮助。今后，也将在在工作中大胆创新，勇于探索，积极进取，把新的教学理念引入课题，教会学生如何学习，师生互动，实时反馈，利用现代技术，结合互联网、大数据、人工智能等新的平台，促进教学提升教学效率。
参加本次活动，我校周喜虎老师能取得二等奖的成绩，也是历经层层选拔，前期先提交相关视频，后期需要现场说课，结合视频和说课成绩，最后选定优秀作品，在本次参赛过程中，周老师成绩的取得和数学教研组老师的指导帮助和校领导的鼓励有着分不开的关系。另外，根据《西安市教育局办公室关于组织 2019 年全市中小学、幼儿园信息化教学大赛活动的通知》（市教办发〔2019〕125 号）精神，经过个人上报、区县评选推荐、市级组织专家进行评审，前期从上报的2000多件申报作品中，共评选出获奖作品 209 件，其中，创新教学课堂获奖作品 72 件，网络在线互动课堂获奖作品 38 件，教师网络空间应用案例获奖作品 28 件，STEAM 课程案例获奖作品71 件。
参加此次比赛，使教师们感受到了学习新技术给我们带来课程变革的同时也需要集思广益，探讨新的教学模式，并积极融入到信息化教学改革之中，进一步完善优质开放资源共建共享机制，带动学校信息化融合创新发展，更大程度推进卓越教师培养，把好的教学理念传递到任教学校，带动更多的老师进行信息化创新教学，促进教育教学达更高水平。
