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课堂磨练展风采,观摩交流促成长
发布时间:2019-03-08     来源:     浏览量:5012      分享到:

课堂磨练展风采,观摩交流促成长

——西安市第八十三中大学区生物名师工作室

     2019年度3月份新课程课堂有效性研讨展示课

  
残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归在这春回大地,柳梢新绿的早春时节,为了充分发挥西安市第八十三中大学区生物名师工作室名师在成员校的辐射、示范模范引领作用,提高工作室成员的整体评课、上课等业务能力,八十三中大学区生物名师工作室于201937日下午在成员校西安行知中学开展了新学期的第一次活动——新课程理念落地、有效性研讨展示课活动。本次活动由大学区生物名师工作室主持人兰素芬老师主持,工作室成员赵国秀老师承担了本次研讨课活动的展示,工作室全体成员——聂萌、王勇、赵宁、刘洁、王颖、张鹏、西安行知中学主管教学工作的杜小翠副校长及成员校的部分生物教师参加了本次活动。


赵国秀老师本次授课内容是人教版生物八年级下册第二章第四节《人的性别遗传》。课前,赵老师做了精心的准备,研读新课程标准、教材、生物学科素养、有关本节的中考试题等,研究学情,制作了PPT、准备实验等。在课堂上,通过问题引导学生分析资料、学生动手实验等形式,以抢答、分组、组内互助、全班展示等途径,充分调动了学生学习热情和积极性、提升了学生自主学习能力、提高了课堂效果。整节课,教师重在引导、纠正学生的不规范之处,全体同学积极参与,主动发言,认真聆听,师生互动良好,课堂气氛活跃,效果较好。

 


课后,工作室的成员针对本节课的课堂教学展开了研讨。首先赵国秀老师就她的授课思路进行个简短的说课,并反思了本节课的不足之处:对学情的预估不是很准导致最后时间有些仓促。随后其他老师就本节课提出了自己的看法,一致认为本节课分组教学课堂氛围好、教学方法灵活多变、及时巩固教学效果、注重细节的把握、板书规范,体现了学生为主体教师主导的新课程理念。

 

最后工作室负责人兰素芬老师还就工作室今后的工作提出了更高的要求和构想,希望工作室的所有成员积极、主动、创新,快速成长,发挥名师的真正示范引领作用。

本次活动从策划到组织,工作室的成员都高度重视,献计献策,积极参与,同时还得到了成员校西安行知中学校领导强有力的支持,不仅将本次活动纳入周工作安排中,主管教学的杜小翠副校长还参与了本次活动。本次活动,充分发挥了名师的引领作用,有效地提高了成员教师的教学业务水平。